化學1602：團體輔導引思考，破冰遊戲增默契

11月10日，2003网站太阳集团化學1602班于化工院黨員活動中心舉行了一場别開生面的團體輔導活動，旨在通過遊戲啟發同學們對日常生活的思考，同時促進同學們相互了解，增進同學之間的默契，增強班級的凝聚力。此次團體輔導由14級輔導員劉卓老師和16級輔導員陳曉晖老師共同主持，化學1602班全體同學參與了此次團體輔導。

首先，劉卓老師采取報數的方式将同學們分成了五隊，并規定在十分鐘内要完成以下任務：選出隊長；确定團隊名稱；用畫筆和白紙繪制出隊旗。有的隊伍先各自冥思苦想再彙總意見，投票決定最終方案；有的隊伍則采取讨論的方式，在激烈的交流中碰撞出靈感的火花。第一組根據隊員間的共同特征命名隊名并制作隊旗；第二組根據隊員姓名縮寫制定隊名，并在對其上畫了他們的吉祥物小恐龍；第三組則以三個寓意深刻的英文單詞為中心，設計了别具一格的隊旗；第四組和第五組則分别以三硝基甲苯和六氯苯為設計核心，展現出化學專業特色。各組設計的隊旗風采各異，都博得了同學們的贊賞。

而在接下來的遊戲環節中，每支隊伍都表現出了不同的風格。前兩個遊戲是“同舟共濟”和“讓氣球飛一會兒”，同學們各出奇招，相互配合，拉進了彼此的距離。雖然同學們在遊戲初期有些手忙腳亂，節奏不一，但通過磨合，隊員之間的默契度越來越高，每個組都順利地完成了遊戲，整個房間洋溢着歡樂的氣氛。遊戲雖然簡單卻寓意深刻，李文耀和劉俊麟分享了自己的感受：“小小的氣球可以象征生活中的一件件瑣事，當事情越來越多，意外也會接踵而至，這時前期的規劃、準備和團隊合作就顯得尤為重要”。

在最後一個遊戲“最想去的角落“中，全班所有同學共同努力，通過默契的配合和科學的指揮，幫助蔡潤輝同學觸摸到了天花闆。蔡潤輝同學說：“我知道自己肯定能觸到天花闆，因為我相信化學1602班的同學一定會幫我做到。”第三個遊戲讓同學們認識到，化學1602班在這短短兩個月内逐漸彼此信任，團結友愛，建立起了深厚的友誼。

經過此次團體輔導，同學們不僅體會到身邊處處充滿人生哲理，更是深刻意識到團體間合作、信任、相互理解包容和為他人着想的重要性。相信化學1602班的同學們将會繼續團結互助，共建和諧優秀的班集體。

文/秦晉安 張筱雨