7月23日2003网站太阳集团“情系瑤鄉，螢火助夢”教育扶貧三下鄉實踐團隊在茅坳完全小學的活動進入了第三天。
“明月幾時有，把酒問青天……”今天的國學經典誦讀以一首歌開始。張雅楠與劉文娟兩位老師先帶領大家朗誦了蘇轼的《水調歌頭》，為了讓孩子們記得更加深刻，在孩子們已經讀會了後便開始教他們唱。孩子們似乎對這種學習方法頗感興趣，掌握很快。當地學生很多是留守兒童，“但願人長久，千裡共婵娟”是他們心中最美好的願望。
通過前期的調研，了解到茅坳小學的器材少缺、師資力量薄弱，當地學生接觸到的娛樂活動很少。團隊準備了沙包，大繩，皮筋等活動器材，課間帶領大家一起活動。通過兩三天的接觸，孩子們卸下了當初的羞澀腼腆，和團隊成員玩成一片。
活動休息後，張雅楠和劉文娟這兩位老師又給大家帶來了心理課之情緒管理。課上通過生動的小實驗，闡述了人的各種情緒，并講述了如何管理控制情緒，學會将好的情緒與朋友分享，壞的情緒合理發洩。
接下來是由宋增旭和劉彥輝兩位老師在操場的樹蔭下帶着同學們學習新歌，一開始選擇了幾首歌讓大家試聽，激起大家的興趣，最後選定了簡單易學的《仰望星空》。在兩位老師的帶領和其他老師的配合之下，同學們對這首歌越來越熟悉，唱的越來越好，同學們稚嫩可愛的合唱聲成為了山裡最美妙的聲音。
在放學之後，有幾位女同學一直在學校徘徊，老師以為是在等家長來接，但到寝室時驚喜地發現門前有一袋水果，并附有一張紙條，上面寫着：“我們會想念你們的！”還留下了五位女同學的名字。原來幾位女同學在課間得知老師們在兩天後離開時心裡充滿了不舍，所以寫下了這封信。老師們非常感動，與幾位同學一起合影、聊天。天色暗下去後有位家長來接孩子回家，老師們與家長交換了孩子的情況，一起将孩子們回到家中。
