2017年第一期學工論壇順利舉行

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會議伊始，陳曉晖老師首先就16級一真實心理問題休學的案例和大家進行了學生工作案例研讨。陳曉晖老師分享了案例經過及處理記錄，探讨了處理過程中存在的問題并給出了相應的措施與處理類似案件時的建議。過程中陳老師多次強調老師們應提高對學生心理問題的重視程度與敏感性，一定要建立可靠的學生信息員隊伍，處理過程中及時做好心理轉介，做好處理記錄并彙報相關領導與部門做好團隊協作。對此，陳書記也補充道：“我們平時對于學生忽然異常的言行、性格的忽然轉變、不服年齡性格的言論要有好的敏銳性，并在心理疾病高發的時期如春季、換季期、考研就業期加強對學生的普适性關心”。

之後，全體學工人員圍繞學生工作計劃部署及讨論、根據整體計劃落實每人分管的闆塊細化工作目标、舉措、近期工作安排及推進，開學來工作總結三個闆塊，各位輔導員立足于本年級事務和分管工作依次彙報，提出了工作上新的思路與想法，互相查漏補缺，并就工作中存在的疑問及難點和年級間合作項目在會上進行了讨論，會議氣氛十分熱烈。

最後，陳書記根據老師們的彙報情況進行了總結發言。她強調，第一是具有前瞻性，走在前面，把握主動權；第二，工作應有大的框架，有如線一般的思路将工作聯系起來，有提煉再分篇章，做到形散而神聚；第三，将“學工論壇”常态化，加強輔導員、學生幹部之間的交流與互動。

此次學工論壇的成功召開不僅對上學期工作中的不足提出了更加科學的解決措施，也為學院學生工作的發展與建設開辟了新的思路，希望全體學工人員能以身作則、改革創新，努力開創學生工作新局面。