化學1603:共團體輔導,聚班級之魂
通訊員: 發布時間:2016-12-10 浏覽量:次
2016年12月9日,在陳曉晖老師的帶領下,化學1603班在化工樓D區教工之家開展了生動有趣的團體輔導活動,增進了同學之間的了解,同時也提升了班級的凝聚力。
首先,陳老師為了打破班級同學男女分坐的僵局,要求同學們圍坐成一圈,開展了第一個遊戲——“彼此告白”。遊戲剛開始,同學們顯然還有些拘束,男生們隻敢和男生告白,而王晨同學的一句“我覺得全班同學都愛你”将全場氛圍推向了最高點。最讓人感動的是,班長陳澤玮同學愛護班級同學,從未拒絕任何一個同學的表白,總是慷慨主動地把自己的座位讓給其他同學。
接下來,根據每個同學的報數,大家被分成了四組。陳老師給了十分鐘時間讓同學們想出自己的隊名和口号并畫出自己隊伍的代表圖。楊明同學的“說什麼都對”隊名讓全班同學都哭笑不得,他們隊的畫由不同闆塊組成,集合了全組每個人的興趣愛好。之後介紹的是陳澤玮同學帶領的“2333”隊,以2333所代表的開懷大笑象征了組員們樂觀積極的生活态度,更是用2+3+3+3=8代表了組内的八個人,而這一組的畫也是最為精美的,他們的畫以船帆的形象表達了進取不息的追求。倪夢童同學所帶領的“貪吃蛇”小隊則是整體走的是搞笑風格,用變形的數字二形成的貪吃蛇形狀表達了組員們想像遊戲中不停吞食的貪吃蛇一樣不斷汲取力量充實自己,使自己走向更高更遠的美好願望。最後一隊則是王晨同學負責的“春田花花幼兒園”隊,用簡單可愛的圖案寄予了組員們想要永遠保持童心的美好祝願。
在下一個遊戲中,同學們齊心協力,将一個個彩色氣球抛上空中。組員彼此默契,配合得當。同時,各個組也都絞盡腦汁,出盡花招,隻希望自己隊的氣球能晚些落地。
在陳老師的組織下,大家開始了最後一個環節——“快來誇誇我”,很多開學以來還沒說過話的一些同學也都說出了彼此的印象。通過這個環節,同學們增強了彼此了解的意識。在這次團體輔導活動中,幾個簡單的小遊戲,短短一個半小時時間,同學們卻收獲了很多驚喜與感動,歡樂和思考,化學三班的凝聚力得到了提升,化學三班也更加團結一緻,在夢想之路上一路高歌,且行且珍惜。
文/倪夢童
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